Em matéria para o jornal Hora Um da Notícia, o repórter Renato Biazzi fala sobre a evasão escolar causada pela pandemia e o estudo realizado pelo Iede juntamente com o Comitê Técnico em Educação do Instituto Rui Barbosa e 29 Tribunais de Contas brasileiros para monitorar como foi a adesão dos estudantes às atividades online de sala de aula durante a pandemia.

“Uma questão fundamental nesse contexto mesmo de ensino híbrido, que se cogita agora, é o acesso à internet, com equipamentos de qualidade e sinal suficiente para que, de fato, haja acesso aos conteúdos, interações com os professores, e não a situação precária que acaba desestimulando esses laços que vão sendo rompidos com a falta de infraestrutura e acesso”, pontua Cezar Miola, presidente do Comitê em Educação do IRB.

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