Entre os principais resultados, chamou a atenção, em especial, a dificuldade das redes que atendem a estudantes de nível socioeconômico (NSE) mais baixo de viabilizar aspectos estruturantes do trabalho pedagógico Ernesto Martins Faria e [...]
Para definir os parâmetros o Governo Federal fez uma pesquisa com professoras alfabetizadoras e especialistas das cinco regiões brasileiras Por Thatiany Nascimento, 06 de Junho de 2023. Estabelecer critérios que possam definir se uma criança está ou [...]
Estão abertas até o dia 16 de junho as inscrições para a rede de Multiplicadores de Evidências (Mevi), um grupo de pessoas altamente comprometidas com a educação pública brasileira e que querem transformar a [...]
Brasil vai mal em avaliações de ensino internas e também em relação a outros países Por Marsílea Gombata — São Paulo 02/06/2023 11h20 O Brasil vai mal em avaliações internas e também em relação a [...]
É preciso respeitar as habilidades necessárias para o desenvolvimento infantil Por Enesto Martins Faria e Katia Smole - 31/05/2023 21h33 O Ministério da Educação (MEC) divulgou na quarta-feira, 31 de maio, diretrizes para a política nacional de alfabetização, [...]
