Especialistas analisam estudo que sugere queda em matemática em razão da obrigatoriedade de sociologia e filosofia no ensino médio

2018-06-28T10:25:01+00:00 27/04/2018|

Por Ernesto Martins Faria e Raquel Guimarães, para o QEdublog* Nesse texto analisaremos o estudo Efeitos da Inserção das Disciplinas de Filosofia e Sociologia no Ensino Médio sobre o Desempenho Escolar, realizado por Thais Niquito e [...]

Folha de S.Paulo: Pesquisador vê tropeços ao atribuir nota ruim em matemática à sociologia

2018-08-20T12:06:36+00:00 24/04/2018|

Para economista, questões sociais nem sempre cabem em modelos estatísticos Por Érica Fraga ​​Avaliar os resultados de políticas públicas é fundamental, mas os pesquisadores que se dedicam a isso devem estar atentos a questões sociais [...]

G1: Estudantes indígenas são os que menos contam com apoio público para pagar a universidade

2018-04-23T09:38:28+00:00 23/04/2018|

No Dia do Índio, 19 de abril, levantamento do G1 mostra que 63% dos indígenas não conseguiram vaga gratuita ou não foram selecionados pelo Fies ou pelo Prouni para custear faculdade privada. Os estudantes indígenas [...]

Em 72% dos municípios do país, 1 a cada 4 alunos cursa o 1º ano do ensino médio na idade errada

2018-06-18T10:19:37+00:00 05/04/2018|

Em 848 municípios, pelo menos metade dos estudantes do 1º do ensino médio tem mais de 2 anos de atraso escolar, mostra levantamento inédito feito por Iede e QEdu Uma análise inédita feita pelo Iede [...]

O que a Finlândia pode ensinar ao Brasil sobre o uso de avaliações de larga escala

2018-05-08T14:04:09+00:00 03/04/2018|

Apesar do alto uso de avaliações, o resultado do Brasil é fraco. “Avaliações em larga escala deveriam ser usadas para cooperação e não coerção”, diz o professor finlandês Jaakko Kauko Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA), [...]

O Estado de S.Paulo: Rede particular tem índices baixos de crianças atrasadas na educação básica

2018-04-03T10:05:15+00:00 01/04/2018|

Em apenas 1,8% das cidades brasileiras um em cada quatro jovens está cursando o 1.º ano do ensino médio privado com grande defasagem de idade Por Renata Cafardo, O Estado de S.Paulo SÃO PAULO - As [...]

O Estado de S. Paulo: Alunos repetem de ano mais de uma vez na maioria dos municípios do País

2018-04-03T15:46:44+00:00 01/04/2018|

Em mais de 70% das cidades, ao menos 1 em cada 4 estudantes entra no ensino médio com dois anos de atraso – aos 17 anos, em vez de 15, a idade correta Por Renata [...]