O Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), o Comitê Técnico da Educação do Instituto Rui Barbosa (CTE-IRB) e os Tribunais de Contas brasileiros se uniram para a realização da pesquisa “Permanência Escolar na [...]
Monitoramento e compartilhamento de práticas fazem redes avançar em leitura por Ruam Oliveira, do Porvir Pedro* é uma criança de 7 anos que vive em Quixeramobim, município cearense com cerca de 81 mil habitantes. [...]
Índice avança no Ensino Fundamental e Médio, mas aprendizado segue distante do desejado Por Ernesto Faria, para a Nova Escola Os resultados das avaliações externas quando são divulgados reverberam em diversos tipos de conteúdos. [...]
Por Gilberto Costa e Mariana Tokarnia - Repórteres da Agência Brasil A pandemia de covid-19 fez com que professores de todo o país trocassem os quadros e as carteiras escolares pelas telas e pelos [...]
Confira três perguntas fundamentais para refletirmos sobre a reabertura das escolas Por Ernesto Faria, para a Nova Escola As aulas presenciais nas escolas brasileiras foram suspensas na metade de março, impactando 47,9 milhões de [...]
Os resultados divulgados nesta semana mostram a importância de indicadores de desempenho Por Ernesto Martins Faria e Vinicius de Moraes*, O Estado de S.Paulo O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2019, divulgado [...]
Com aulas presenciais suspensas desde março e estudantes com dificuldade de acesso às atividades remotas, há risco de desistência dos estudos Por Elida Oliveira, do G1 As ações para conter o abandono dos estudos [...]
Pesquisa reconhece 118 redes por bons resultados Por Mariana Tokarnia, repórter da Agência Brasil Acompanhar de perto escolas, professores e estudantes, com visitas frequentes aos centros de ensino; monitorar a aprendizagem dos alunos continuamente [...]
Pandemia traz a possibilidade de uma educação inovadora se houver boas políticas públicas Nesta quarta-feira (24), o governo do estado de São Paulo anunciou que a volta às aulas será no dia 8 de setembro, [...]
Estudo divulgado um dia depois que Abraham Weintraub deixou o MEC mostra que 82% das redes municipais estão oferecendo aulas ou conteúdos durante o fechamento das escolas Por Renata Cafardo, O Estado de S.Paulo [...]
