O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) mostrou que a evolução dos estudantes brasileiros em língua portuguesa e matemática continua com desempenho pior do que na época pré-pandemia. Apesar da queda, os dados apresentados ficaram próximos da meta estipulada pelo governo federal. Ernesto Martins Faria, diretor da entidade Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (IEDE), falou com exclusividade no Jornal Jovem Pan e analisou os resultados do estudo.  Assista à entrevista completa aqui